El tercer tema del primer trimestre ha sido la revolución francesa, al igual que en el anterior tema he elegido el itinerario individual, he tenido que trabajar bastante, y se me ha hecho más duro que la revolución americana, ya que había más contenido.
Hemos hecho una línea del tiempo: https://prezi.com/bfgiyhxlfrdv/untitled-prezi/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
https://www.pixton.com/es/comic-strip/0ckjtbuy- Un cómic
Comentarios de algunos textos:
Cuaderno de quejas de Valençay
El texto se dirige a Luis XVI, donde se dan una serie de alternativas para poder solucionar el problema que había con la hacienda y protestaban, ya que pensaban que no solo ellos debían pagar impuestos, sino que los nobles también deberían pagarlos.
En este momento, 1789, Francia era una potencia que vivía la crisis del Antiguo Régimen. Pervivía una sociedad estamental en la que existía un estamento de privilegiados compuesto por la nobleza y el clero, que no debía pagar impuestos, y un estamento, compuesto fundamentalmente por la burguesía y el campesinado, que debía sostener económicamente al resto.
Dos años antes de la redacción de este texto se produjo una “revolución de los privilegiados” negándose estos a contribuir económicamente al sostenimiento de la Hacienda pública y produciéndose así una bancarrota del estado
Decreto sobre sospechosos
Para vencer en la guerra, se amplió el ejercito mediante una leva en masa, y se decidió juzgar a los contrarrevolucionarios en el Comité de Salvación Pública, donde se podía juzgar a cualquier persona sin necesidad de tener una prueba, y por ello muchas personas inocentes fueron asesinadas.
Esto ocurrió en el Inicio de la República, en la Convención Girondina (1792-1793) y en la Convención Montañesa (1793-1794) que fue cuando se aprobaron las leyes de sospechosos
La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano
La declaración, dice que todos los hombres nacen libres, y se reconocía y garantizaban las libertades personales, y la igualdad ante la ley y la propiedad. También defiende la libertad de expresión de todos lo ciudadanos, y que pueden participar en la elaboración de las leyes.
Esto supone el final del absolutismo y el triunfo de la revolución liberal.
Y en 1791 se promulgó la Constitución que fue la culminación del proceso revolucionario.
Por lo que:
-se reconocía la soberanía nacional y los derechos fundamentales de los ciudadanos. La monarquía perdió el poder
-división de poderes
-la asamblea elegiría el sufragio censitario
